济南瑞贝星儿童语言沟通康复机构,专业的言语训练机构.让您家孩子的言语表达能力更简单,瑞贝星引进专业课程,配合专业言语训练工具,帮助各类有言语问题的孩子。
济南瑞贝星的言语师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语师会因干预对象个别需要,订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
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儿童语言训练方法-唇部训练
唇部主要有圆唇、展唇、双唇闭合、以及唇齿配合。
言语过程中,下颌、唇、舌,每个部分都要的到达音位,正如弹琴时,每一个琴键的准确弹奏,才能较终弹出悦耳的音乐。
因此,言语的过程也是如此,在下颌、唇、舌等构音器官一同搭配时,每一点的差别,都会影响构音的。
唇运动障碍根据肌张力可分为:
面部和唇部肌张力低下:
①双唇和面部肌张力低下将导致双唇运动缓慢、无力或完全缺失。
②双唇看起来有点大,下唇还有可能低垂。
③双唇在说话、进食、模仿和放松时均不运动。
④口部放松状态下主要特征是双唇张开。
唇肌张力低下通常与口部触觉弱敏和逆向吞咽模式有关(如用奶瓶、吸大拇指)
面部和唇部肌张力过高:
1、双唇肌张力过高将导致唇的回缩(如上唇回缩-上齿暴露;唇侧向收缩-口角两侧肌肉紧张,有硬结“苦笑”等等)
2、面部和唇部肌张力过高常与口部触觉过度敏感有关。身体其他部分(如肩颈部)的触觉过敏和肌张力过高将直接导致面部和唇部的肌张力过高。
唇部家居训练方法:
⑴感知:乳牙刷刺激;不同温度的刺激;挤压刺激等等。
⑵圆唇:拉、冷热刺激、挤压刺激、牙刷刺激、吹、吸管喝水、借助管状物件练习噘嘴。
⑶展唇:用牙胶咀嚼、咬棉棒、微笑等。
⑷唇力量:抿压舌板(加硬币)、纽扣、亲亲、扑气等。